Lors de cette sortie, les élèves ont pu découvrir 3 sites :

• Les abords du Beuvron (affluent de la Sélune) à Saint-James où ils ont pu analyser l’eau du Beuvron, observer la biodiversité dans les eaux vives et en apprendre plus sur les anciennes filatures des Tricots St-James

  

• L’ancien site du barrage de Vezins où ils ont étudié l’évolution du paysage depuis l’arasement du barrage, la production d’électricité et les conflits liés à la destruction du barrage

  

• La zone humide de Monthault où ils ont pu observer de nouveau le rôle des zones humides, comprendre l’exploitation du granit dans cette zone et faire des mesures physico-chimiques de l’eau d’une mare (Volume, température, pH) in-situ.

  

C’était une très bonne journée, avec une météo idéale (surtout pour les courageux qui ont osé s’aventurer dans la rivière !) et les élèves semblaient ravis de faire école en plein air.